Las invariantes funcionales: estructuras biològicas en la infancia del niño y la niña

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  Nombres de los autores: ana trillos
  
  
  
  
  Aurora Curvelo
  
  
  
  
  Ceidith Ramirez
  
  
  
  Veronica Jimenes
  
  
  
  
  Departamento: cesar
  
  Municipio: Manaure-Cesar
  
  E-mail de contacto:
  
  anatrillos0889@gmail.com
  
  ceidithran@gmail.com
  
  acurveloustariz434@gmail.com
  
  veronik_jime_16@gmail.com
  
  Titulo: Las invariantes funcionales: estructuras biològicas en la infancia del niño y la niña.
  
  
  Grado: Semestre 02a
  
  Àrea: psicologìa
  
  Logros y competencias:
  
• Aplica los procesos cognoscitivos a partir de experiencias vividas de su contexto.



• cognitiva

palabras claves: asimilaciòn, acomodaciòn, esquemas, equilibrio, desarrollo, pensamiento, experiencias y informaciòn.

Pregunta Generadora: ¿cuàles son los elementos bàsicos que Piaget concidera prioritarios en el proceso de adaptaciòn del niño y la niña?

Actividades

1. segun el video anterior realiza:

a. ¿ En que consiste cada etapa de la teoria del desarrollo segun Piaget? da un ejemplo de cada una de ellas.

b. Realiza un mapa conceptual con las etapas del desarrollo

2.Consulta en internet en que consiste: la acomodaciòn, asimilaciòn, esquemas, equilibrio, desarrollo, pensamiento, experiencias e informacion segun la teoria de Piaget.

3.Realiza una presentacion electrònica segun lo visto.

Criterio de evaluaciòn

para obtener una nota buena(5) debe realizar todos los puntos propuestos en las actividades.

Recursos

Computador, internet.

Cibergrafìa

http://www.youtube.com/watch?v=B4ZVHly_DVc&NR=1